Escola Trilhas · Curitiba

Quanto maisdigitalo mundo, mais humana precisa ser a infância.

Na Trilhas, a infância se conecta com a natureza, com as artes, com o brincar, com o outro...

Autorize mídia externa para assistir ao vídeo institucional.

01 · Sobre a Trilhas

“Escola é lugar de viver experiências.”

A Trilhas é uma escola que sempre enxergou a importância de cada aluno e aluna aprender a se conhecer melhor e a reconhecer outras maneiras de viver.

Conheça nossa história

02 · A infância conectada

O que é real forma para a vida toda.

Pilares da Escola Trilhas

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03 · Caminhos de aprendizagem

Uma escola que cresce junto.

01

Educação Infantil

A Educação Infantil privilegia o exercício de aprender a ser no mundo, pois marca a primeira convivência social dos(as) pequenos(as) alunos(as) longe da família.

02

Ensino Fundamental 1

O Ensino Fundamental 1 é oferecido para os(as) alunos(as) a partir de 6 anos. Experienciar os conteúdos curriculares por meio da sua problematização e reelaboração […]

03

Ensino Fundamental 2

Nesta etapa, o foco é a autonomia do(a) estudante: seja intelectual, para que continue desenvolvendo habilidades cognitivas essenciais […]

04 · Atividades de contraturno

Uma escola se conhece vivendo.

Conheça as atividades

05 · Blog Letrilhas

Projeto de trabalho

Projetos de Trabalho no Ensino Fundamental da Trilhas

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Encontro pedagógico

Fernando Hernández e Uma Pedagogia Desobediente

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Jardim com plantas nativas

Jardim da Trilhas com Plantas Nativas

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06 · Acompanhe de perto

A Trilhas acontece todos os dias.

@escolatrilhas

No dia 8/10, nossos(as) estudantes do Fundamental II se reuniram para escolher a composição do Núcleo Ubuntu, em um momento de escuta, participação e construção coletiva.
Mais do que uma votação, foi uma oportunidade de dar voz aos desejos da juventude e ouvir o quanto nossos(as) estudantes querem fortalecer o Fundamental II, construir novas possibilidades, promover encontros e fazer da escola um espaço cada vez mais vivo, participativo e com a cara deles(as).
Ubuntu nos ensina que “eu sou porque nós somos”. É reconhecer que fazemos parte de algo maior, que nossas ideias ganham força quando compartilhadas e que uma comunidade se constrói com a participação de cada um(a).
Que o Ubuntu seja esse espaço de pertencimento, cooperação e protagonismo, onde os(as) estudantes possam transformar ideias em ações e descobrir que, juntos(as), podem construir a escola que desejam viver.
Por Bárbara.

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No dia 8/10, nossos(as) estudantes do Fundamental II se reuniram para escolher a composição do Núcleo Ubuntu, em um momento de escuta, participação e construção coletiva. Mais do que uma votação, foi uma oportunidade de dar voz aos desejos da juventude e ouvir o quanto nossos(as) estudantes querem fortalecer o Fundamental II, construir novas possibilidades, promover encontros e fazer da escola um espaço cada vez mais vivo, participativo e com a cara deles(as). Ubuntu nos ensina que “eu sou porque nós somos”. É reconhecer que fazemos parte de algo maior, que nossas ideias ganham força quando compartilhadas e que uma comunidade se constrói com a participação de cada um(a). Que o Ubuntu seja esse espaço de pertencimento, cooperação e protagonismo, onde os(as) estudantes possam transformar ideias em ações e descobrir que, juntos(as), podem construir a escola que desejam viver. Por Bárbara.

Menarca é o nome dado à primeira menstruação, conhecido por ser um marco natural e biológico na vida das meninas. No dia 28 de outubro celebra-se o dia internacional da menarca, uma data para promover diálogo sobre educação e dignidade menstrual, romper com tabus, medos e silêncios que ainda cercam o tema da menstruação.

Sem orientação e acolhimento, os sintomas físicos como cólicas e desconfortos, o medo do vazamento, podem gerar constrangimentos, ansiedade e faltas frequentes à escola, prejudicando o aprendizado. Como comunidade escolar do Infantil ao Fundamental 2, nosso compromisso é acolher cada etapa do desenvolvimento das nossas crianças e adolescentes com diálogo e afeto.

Nesse trimestre de primavera, a Escola Trilhas em parceria com a educadora menstrual, Bárbara Branca, está implementando o Programa Florescer, um ecossistema de preservação das infâncias, para trabalhar com educação menstrual no território escolar. Através de uma abordagem lúdica, sem antecipar processos, o programa propõem encontros entre diferentes públicos como educadores, famílias, meninas e meninos, para trabalhar o tema. Acompanhe nos próximos dias como esse assunto está sendo trabalhado e os desdobramentos das ações em nossa comunidade.

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Menarca é o nome dado à primeira menstruação, conhecido por ser um marco natural e biológico na vida das meninas. No dia 28 de outubro celebra-se o dia internacional da menarca, uma data para promover diálogo sobre educação e dignidade menstrual, romper com tabus, medos e silêncios que ainda cercam o tema da menstruação. Sem orientação e acolhimento, os sintomas físicos como cólicas e desconfortos, o medo do vazamento, podem gerar constrangimentos, ansiedade e faltas frequentes à escola, prejudicando o aprendizado. Como comunidade escolar do Infantil ao Fundamental 2, nosso compromisso é acolher cada etapa do desenvolvimento das nossas crianças e adolescentes com diálogo e afeto. Nesse trimestre de primavera, a Escola Trilhas em parceria com a educadora menstrual, Bárbara Branca, está implementando o Programa Florescer, um ecossistema de preservação das infâncias, para trabalhar com educação menstrual no território escolar. Através de uma abordagem lúdica, sem antecipar processos, o programa propõem encontros entre diferentes públicos como educadores, famílias, meninas e meninos, para trabalhar o tema. Acompanhe nos próximos dias como esse assunto está sendo trabalhado e os desdobramentos das ações em nossa comunidade.

07 · Onde estamos

Entre na trilha certa.

Rua Conselheiro Carrão, 755
Juvevê, Curitiba · PR

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