Comunique a escola, não pergunte “ao” whatsapp!

Comunique a escola, não pergunte “ao” whatsapp!

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A nossa realidade até pouquíssimo tempo atrás era de conversas casuais entre pais no portão e pátio das escolas (as que dão espaço para a sua entrada) uma ou duas vezes por semana para tratar de assuntos como desempenho escolar dos filhos, combinar um encontro no final da semana, pedir sugestões de bons lugares para o passeio do final de semana com as crianças e por aí vai…

O movimento que se vê atualmente é a substituição ou complementação instantânea dessas conversas pelos grupos de whatsapp dos pais das turmas da escola dos filhos.

Indiscutíveis os benefícios gerados pela tecnologia para a educação e instituições escolares, não é mesmo? No entanto temos que discutir os limites de seu uso em prol dessa mesma educação. Quero hoje falar especialmente desse aplicativo whatsapp, tão em evidência e um dos mais utilizados pelos usuários de telefones móveis.

Um moderador toma o cuidado de colocar em contato todos os pais dos alunos da turma… E para quê isso? Já se perguntaram quanto ao objetivo de fazer parte desse modelo de relacionamento virtual?

Faça esse exercício, uma breve reflexão: “Qual o meu papel no grupo do whatsapp da turma do meu filho? Para que estou aqui?”

Tem sentido quando o assunto é organizar uma confraternização com todos da turma (ou talvez nem isso), no entanto pouco sentido quando o grupo torna-se local de dúvidas de lições de casa ou até mesmo espaço de desabafo de situações que desagradaram na escola durante a semana.

Infelizmente a situação vivenciada no universo escolar, em vez de fortalecer o vínculo entre escola e pais, tem andado pelo caminho contrário. Incrível como essa pequena ferramenta tem conseguido abalar e desconstruir a relação família-escola, tão essencial para o desenvolvimento das crianças e adolescentes. O diálogo com a escola para resolução dos problemas que ocorrem na própria escola são quase o último artifício utilizado, pois antes dele vêm as perguntas e certificações “para” o whatsapp.

As relações sociais se tornam cada vez mais virtuais. Os problemas nem sempre são resolvidos. A tríade aluno-família-escola fica fragilizada. E seguimos com a problemática: Que modelo de comunicação e relação estamos oferecendo a nossos filhos?

Não pretendo aqui destituir a função do aplicativo, mas vale algumas dicas para um uso moderado a seu respeito, especialmente no âmbito escolar:

  • Não pergunte ao whatsapp, pergunte ao professor (recado pela agenda, reuniões com o professor).
  • Os filhos levam interpretações dos fatos para casa, não leve ‘ao pé da letra’ tudo o que ele fala, são crianças e estão em formação. Busque outras interpretações conversando com a escola.
  • Evite confrontar versões dos fatos entre os pais, comunique à escola a sua angústia.
  • Não tente resolver conflitos entre seu filho e um colega com os pais dele. A escola media as situações e faz o melhor tratamento a cada caso.

Fonte: Espaço mediação pedagogia e psicopedagogia.

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